دانشکده پرستاری

آنجلا فریدریچی، رییس بخش عصب روانشناسی موسسه ماکس پلانک و همکارانش در مطالعه‌ای که توسط این موسسه برای علوم شناخت انسان و مغز در لایپزیگ انجام شد، نشان دادند که مغز نوزادان قادر است در کمتر از 15 دقیقه رابطه‌های دستوری بین عناصر جمله را آموخته و نسبت به اشتباهاتی که آن قواعد را نادیده بگیرد، واکنش نشان دهد. 

این پژوهش با بازپخش ضبط جمله‌هایی به زبان ایتالیایی برای نوزادان چهار ماهه آلمانی و با اندازه گیری EEG مغز آن‌ها انجام شد. 

بر اساس مقاله پژوهشی انتشار یافته در مجله "پلوس وان"، سرعت یادگیری زبان به وسیله نوزادان، هم والدین و هم پژوهشگران را شگفت زده کرده است. 

نوزادان می‌توانند به سرعت هم واژه‌های تازه را بیاموزند و هم قواعد دستوری که این واژه‌ها را در یک جمله به هم پیوند می‌دهد، شناسایی کنند. البته این یک واقعیت شناخته شده است که کودکان خردسال می‌توانند پیوندهای میان هجاهای هم پهلو را هنگامی که به تکرار با هم ظاهر شوند، شناسایی کنند. 

این در حالی است که قاعده‌های دستوری اغلب به عنصرهایی در یک جمله تعلق می‌گیرد که از هم جدا است. تاکنون، تصور می‌شد درک این قاعده‌ها تقریبا از 18 ماهگی آغاز می‌شود.